第100节(第2/2 页)

班主任是唯一一个知道叶深生病的人，那也是在临近高考的时候了。

她劝叶深休假去治疗，化疗、放疗、出国，什么都好，只要能多活一天，就有一天的希望。

叶深却在这件事上展露了她的驴脾气。

她说她的病，她自己知道，该看的医生都看过了，最乐观的生存期估计也不超过三个月，医生说，也许和遗传有点关系。所以，她母亲当年抑郁自杀，可能不全是被父亲抛弃的缘故，可能也是因为生理上的痛苦没有被诊断出来。

“这也是个好消息呢，说明我妈妈不是心狠到非要抛下我，是病痛逼迫她抛下我。”

这种极端的自我安慰，连做了几十年教育工作的班主任，都不知道该怎么应对，只好抱了抱她。

叶深反过来拥抱她：

“我想陪我的学生们高考，这是多关键的时候啊，突然换了语文老师，会影响他们考试的。文姐，既然我的人生只剩下有限的时光，我想用在更有意义的事情上。”

高考结束后，班主任和叶深一起寄出了那四封信。

那时她已经瘦得一巴掌都攥不满，全靠止痛药和惊人的意志力撑着，呕吐和疼痛已经是日常，头发也掉得厉害。

叶深等着回信，等了一段时间，决定自己等不了了，于是买了去青海的机票。

那时正是青海“花儿”的季节，到处都是“花儿会”，有风景，有歌声，去一次青海，也是叶深最后的心愿。

出发前，叶深把自己最后的一本日记本给了班主任，请她方便的时候，转交给苏拉。

没过多久，她去世的消息就传到了学校。

学校的领导和同事都很震惊。叶深不合群，有点容易激动，有点理想主义，但大家还是喜欢她的。震惊之余，学校想对家属表达一些慰问，再组织学生做一场纪念活动，却都被叶深的家属拒绝了。

说是家属，其实只是家属代表。叶深的父亲原来姓林，林家秘书出面处理了所有事宜，林家的其他人，从头到尾没有露过面。

“我和叶深虽然在教育理念上总是冲突，但我也是最理解她的人。”

班主任摩挲着日记本的外壳，长长地叹了一声：

“叶深说，你是她最牵挂的学生。”

苏拉颤抖着，用线绳牵挂的小钥匙打开日记本的锁。

她翻开最后一页，叶深飞扬的笔触如春风化雨，扑面而来：

本章未完，请点击下一章继续阅读！若浏览器显示没有新章节了，请尝试点击右上角↗️或右下角↘️的菜单，退出阅读模式即可，谢谢！